Comment accompagner les élèves allophones dans leur apprentissage du français et leur intégration scolaire ? Sylvie De VITO enseignante en Français Langue Étrangère (FLE), nous présente le dispositif UPE2A (Unité Pédagogique pour Élèves Allophones Arrivants).
Un programme essentiel qui permet aux jeunes venus d’ailleurs de trouver leur place, de progresser en français et de s’épanouir dans leur parcours scolaire et le monde professionnel
Découvrez son témoignage en vidéo !
